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( Carmen Rubio Carmona )

             EL MUÑECO DE NIEVE

 Había una ver un montón de nieve que quería ser muñeco. Pasó un hombre que tenía gafas negras, abrigo negro y cartera de cuero negro y el montón  de nieve le dijo:

-         Yo quiero ser muñeco de nieve.

Y el hombre le contestó:

-         ¡ Déjame en paz! Yo solo sé ganar dinero. Es lo único que me interesa. (...).

Pasó una castañera que llevaba un horno y un saco lleno de castañas y el montón de nieve le dijo:

- Yo quiero ser muñeco de nieve.

Y la castañera le contestó:

-         Tengo que asar castañas todo el día para poder vivir...

¡ Qué más quisiera que poder ayudarte! (...)

Pasó un niño, que tenía pelo largo y un trineo. Y el montón de nieve le dijo:

-         Yo  quiero ser muñeco de nieve.

Y el niño del trineo le contestó:

-         Yo solo no puedo hacerlo ... (...)

 

Luego pasó  una niña que tenía pelo corto y pantalón de lana, más tarde, un niño que tenía gafas y un abrigo marrón; y otro que tenía una bufanda roja y pasamontañas...

Y todos dijeron al montón  de nieve:

-         Yo solo no puedo hacerlo.

Y todos se quedaron a jugar por allí.

 

Finalmente pasó una niña que tenía pantalón de pana y jersey de cuello alto, y el montón de nieve le dijo:

-         Yo quiero ser muñeco de nieve.

La niña del pantalón de pana y jersey de cuello alto miró a su alrededor y, al ver a todos los niños, gritó:

-         ¡ Chicos! ¡ Vamos a hacer un muñeco de nieve!

Y todos se pusieron a la faena.

Juntos, hicieron dos bolas de nieve: una, grande, para el cuerpo; otra, más pequeña, para la cabeza.

Juntos, colocaron la cabeza sobre el cuerpo y juntos buscaron cosas para adornarlo.

 

El niño del trineo trajo una zanahoria para hacer la nariz; la niña del pantalón  de lana, una bufanda de colores; el niño del pasamontañas, una pipa y una escoba; la niña del jersey de cuello alto, un sombrero viejo... La castañera les regaló dos castañas; y con aquellas castañas, convertidas en ojos, el muñeco de nieve comenzó a ver.

 

Y cada uno trajo lo que mejor le pareció para adornar el muñeco.

Cuando el muñeco estuvo terminado, con su nariz de zanahoria, sus ojos de castaña, su pipa y su bufanda, todos los niños bailaron a su alrededor.

La castañera dejó su puesto unos momentos y se unió al corro.

El muñeco de nieve, muy sonriente, marcaba el compás golpeando el suelo con la escoba y los niños cantaban Al corro de la patata (...)

 

Mientras tanto, todos los hombres que solo sabían ganar dinero, con sus gafas negras, sus abrigos negros y sus carteras de cuero negro, pasaban de prisa, sin ver aquella rueda maravillosa que giraba y giraba en torno al muñeco de nieve.

                                                                      Fernando Alonso  El faro del viento. Ed. Anaya.

                                          

¿ HAS COMPRENDIDO LA LECTURA?

 1.- ¿ Qué quería ser un muñeco

a)      Un charco de agua.

b)      Un montón de nieve.

c)      Una  piedra blanca.

 2.- ¿ Por qué no se paró el señor del abrigo negro, gafas negras y cartera negra?

 a)      Porque le daban alergia las cosas bancas.

b)      Porque le aterrorizaba mancharse.

c)      Porque él no sabía hacer nada que no fuera ganar dinero.

 3.- Después del señor del abrigo negro , pasó ...

    a)      Una carnicera.

b)      Una doctora.

c)      Una castañera.

 4.- ¿ Por qué el niño del trineo, la niña del pelo corto y los demás le dijeron al montón de nieve que no podían ayudarlo?

a)      Porque no les gustaba el color blanco.

b)      Porque tenían mucho frío.

c)      Porque no podían  hacerlo solos.

 5.- ¿ Cómo iba la niña que decidió a ayudarlo?

 a)       Con un vestido rosa.

b)       Con un pantalón  corto.

c)       Con un pantalón  de lana y jersey de cuello alto.

 6.- ... Miró a su alrededor, y al ver a todos los niños, gritó: 

a)      - ¡ Chicos!. ¡ Vamos a hacer un muñeco de nieve!.

b)      - ¡ Mamá!.

c)      - ¡ Chicos!.

 7.- A continuación  todos juntos se pusieron hacer el muñeco de nieve.

 ¿ Qué les regaló la castañera?.

 a)      Dos sacos llenos de castañas.

b)      Dos castañas, y con ellas, convertirlas en ojos.

c)      Un horno.

 8.- ¿ Cómo quedó el muñeco de nieve, cuando estuvo terminado?. Descríbelo y dibújalo.

 

 9.- Todos se sentían felices cuando vieron el muñeco de nieve terminado.¿ Cómo te sientes tú cuando ayudas a los demás?. ¿ Te gusta que los demás te ayuden cuando lo necesitas?. No vale contestar si o no solamente. Explica tu  respuesta.

ACTIVIDADES

1.- Busca en la sopa de letras las siguientes palabras:

     COOPERAR, COLABORAR, AYUDAR, PRESTAR, DAR.

 

 

2.- Algunas de las letras del texto se han ido a esquiar a la nieve. Encuéntralas y  colócalas en su lugar.

  N_ _ v_                       _br_ g _                 b_ f_n d_                z_ n _ h _ r _ _

                     tr _ n _ _                   g _ _ n t _ s                j _ r s _ y.

 3.- Si ya has encontrado las letras que faltan ahora dibuja los objetos de las palabras que tengan diptongos.

   

4.- Descubre el mensaje y escríbelo debajo.

 
_     __     ______,    ______    __    ______    ____,   ____    _____.

 
5.- Relaciona a cada uno de los personajes, según su descripción, con  lo que aportaron  para realizar el muñeco de nieve.

-         Un hombre que tenía gafas negras,                                     

abrigo negro y cartera de cuero negro.     *                      * Dos castañas

 

-         Una castañera con un horno y                                            

un saco.                                                     *                      * Nada

 

-         El niño del trineo.                                     *                         * Una zanahoria

 

-         La niña del pantalón de lana.                    *            * Una bufanda

 

-         El niño del pasamontañas.                        *            * Una pipa y una escoba     

 

-         La niña del jersey de cuello alto.              *                          *  Un sombrero viejo

  

6.- Tan fuerte ha sido la nevada y el viento que se han llevado algunas de las palabras del texto. Búscalas y escríbelas donde correspondan.

 Pasó una  _________ que llevaba un  ____ y un _____ lleno de ________ y el

 

 montón de _____ le dijo:

 

-         Yo quiero ser un ______ de _____.

 

                   Castañera,   horno,   muñeco,   saco,   nieve,   saco

 7.- ¿ Qué clase de palabras son  las que se han perdido en el texto?

 -         Invéntate dos frases con algunas  de ellas que hagan la función de sujeto.

 

8.- Haz un dibujo de la lectura .

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